Annisa berharap hasil TKA dapat menjadi bekal untuk melanjutkan pendidikan di jurusan Akuntansi Institut Pertanian Bogor (IPB).
Pengalaman serupa disampaikan Kenzie Ahmad Rafiansyah, murid SMA Madania, yang menilai TKA membantunya melatih kemampuan berpikir kritis dan memahami soal secara lebih mendalam.
Ia mengaku dapat mengerjakan soal Bahasa Inggris dengan baik setelah mempersiapkan diri melalui kegiatan belajar.
Melalui pengalaman para murid tersebut, Kemendikdasmen berharap TKA dapat menjadi sarana untuk memetakan kemampuan akademik sekaligus mendorong murid mempersiapkan diri secara lebih matang dalam melanjutkan pendidikan.
