NADIKABAR.COM — Memilih prasekolah untuk anak merupakan salah satu keputusan penting bagi orang tua. Namun, ternyata prestasi akademik anak di sekolah dasar hingga menengah dapat dipengaruhi faktor seperti, apakah anak tersebut juga belajar di PAUD hingga tingkat pendidikan guru di PAUD yang bersangkutan.
Ada penelitian selama 20 tahun terkait pentingnya pendidikan PAUD. Riset tersebut kemudian dituangkan dalam studi berjudul "The influence of elementary school quality on differential long-term effects of preschool programs in third grade", yang ditulis oleh Kaitlyn Mumma dan diterbitkan dalam jurnal Early Childhood Research Quarterly Volume 76.
Studi ini mengambil data dari 400.000 siswa sejak mereka duduk di kelas tiga sekolah dasar publik di Miami-Dade County hingga duduk di bangku sekolah menengah atas (SMA).
Para peneliti membandingkan tiga lingkungan prasekolah yang dihadiri siswa tersebut sebelum sekolah dasar, yaitu pendidikan anak usia dini (PAUD), pusat penitipan anak, dan penitipan anak berbasis rumah.
Hasil penelitian menunjukkan siswa yang dulunya menghadiri PAUD menunjukkan prestasi akademis yang lebih baik hingga sekolah menengah atas dibandingkan dengan mereka yang mendapat perawatan anak berbasis keluarga. Temuan ini berbeda dengan kebanyakan opini kritikus.
"Kritikus sering mengatakan guru tidak perlu berpendidikan tinggi untuk mengajar anak-anak kecil, bahwa itu hanya pengasuhan dan pemborosan uang. Data kami mengatakan sebaliknya." kata Charles Bleiker, associate professor dari Florida International University (FIU) yang bertindak sebagai pengawas riset ini, dikutip dari Phys.org.
