NADIKABAR.COM — Pemerataan akses perkembangan teknologi pendidikan tidak boleh hanya dinikmati peserta didik di wilayah perkotaan, akan tetapi harus menjangkau seluruh daerah di Indonesia, kata Wakil Ketua Komisi X DPR Lalu Hadrian Irfani.
"Jangan sampai kemajuan teknologi justru memperlebar kesenjangan pendidikan. Kita harus memastikan seluruh peserta didik memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan akses dan manfaat dari transformasi digital," katanya dalam keterangan diterima di Mataram, Nusa Tenggara Barat, Rabu.
Ia mengatakan hal itu terkait dengan penerimaan penghargaan Tokoh Nasional Penguatan Literasi Digital dalam Bidang Pendidikan dari Asosiasi Program Studi Ilmu Politik Indonesia (Apsipol) kepada dirinya dalam acara Temu Nasional Apsipol 2026 di Universitas Airlangga (Unair) Surabaya, Jatim, Selasa (3/11).
Dalam orasi ilmiah bertajuk "Kebijakan Sistem Pendidikan Nasional, Pembelajaran Digital, dan Perlindungan Anak" tersebut, ia menegaskan penguatan pendidikan nasional, transformasi digital, dan perlindungan anak merupakan tiga aspek yang tidak dapat dipisahkan dalam upaya membangun sumber daya manusia (SDM) Indonesia yang unggul dan berdaya saing.
