Ia menilai, penurunan performa dalam jangka panjang ini mengindikasikan adanya masalah struktural yang lebih mendalam dalam sistem pendidikan, yang mencakup tantangan di tingkat sekolah maupun sistem secara keseluruhan. Tantangan-tantangan tersebut meliputi perubahan sikap terhadap kegiatan membaca, dampak gangguan digital bagi siswa, serta meningkatnya angka ketidakhadiran.

"Secara keseluruhan, data menunjukkan adanya kelemahan dalam cara bagaimana sistem pendidikan beradaptasi terhadap perubahan sosial, teknologi, dan ekonomi," ujarnya.