Ia juga mengingatkan pentingnya pengawasan bersama agar pelaksanaan revitalisasi sesuai dengan kebutuhan, spesifikasi pekerjaan, dan ketentuan yang berlaku.
Revitalisasi juga diharapkan tidak berhenti pada perbaikan bangunan.
Sekolah, katanya, perlu kembali berfungsi sebagai ruang belajar yang aman dan nyaman sehingga peserta didik tidak kehilangan kesempatan mengikuti pembelajaran akibat kerusakan fasilitas.
“Yang kita bangun bukan hanya bangunannya. Yang harus kita pastikan adalah anak-anak tetap punya tempat untuk belajar,” katanya.
Selain kondisi sarana pendidikan, peserta dialog hari itu turut menyampaikan kebutuhan yang dihadapi oleh mereka sebagai pendidik.
