NADIKABAR.COM — Menteri Agama (Menag) Nasaruddin Umar mengatakan Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu, Sulawesi Tengah (Sulteng), harus mampu mengimplementasikan tiga isu strategis kementerian tersebut di lingkungan kampus maupun masyarakat.

"Tiga isu yang dimaksud yakni ekoteologi, kerukunan umat beragama, serta integrasi kurikulum dan ilmu pengetahuan, termasuk Kurikulum Berbasis Cinta," kata Menag Nasaruddin Umar saat memberikan pembinaan kepada Aparatur Sipil Negara (ASN) UIN Datokarama di Kota Palu, Sabtu (14/11) malam.

Ia mengemukakan ketiga isu utama itu memiliki relevansi kuat dengan kondisi sosial, sejarah, dan karakteristik masyarakat Sulteng, khususnya mengenai ekoteologi.

Kota Palu memiliki pengalaman empiris yang sangat berharga karena berada di kawasan rawan gempa dan pernah menghadapi bencana alam besar. Maka pengalaman itu, lanjutnya, harus menjadi kekuatan akademik UIN Datokarama dalam mengembangkan kajian lingkungan berbasis nilai-nilai keagamaan, sehingga perguruan tinggi tidak hanya mengajarkan teori, tetapi juga mampu menghasilkan pengetahuan yang bersumber dari realitas kehidupan masyarakat.

"Para akademisi harus menghasilkan buku, penelitian, dan karya ilmiah bermutu mengenai ekoteologi, dengan memanfaatkan pengalaman masyarakat Palu sebagai sumber pengembangan pengetahuan yang memiliki manfaat lebih luas," ujarnya.

Kemudian isu kerukunan umat beragama, kata Menag, Sulteng memiliki pengalaman sejarah yang penting dalam membangun dan memelihara hubungan antarumat beragama.

"Peristiwa konflik yang pernah terjadi di Poso dan Palu sebagai pembelajaran yang tidak boleh dilupakan. Pengalaman itu memberikan peluang bagi UIN Datokarama untuk mengembangkan kajian kerukunan yang tidak hanya bertumpu pada literatur, tetapi juga berdasarkan pengalaman langsung masyarakat dalam menghadapi konflik, membangun perdamaian, dan memperkuat kehidupan sosial yang harmonis," tutur Menag Nasaruddin Umar.

Mengenai isu prioritas ketiga, Menag menekankan pentingnya integrasi kurikulum dan ilmu pengetahuan, termasuk penerapan Kurikulum Berbasis Cinta dalam pendidikan tinggi Islam.

Maka kampus, lanjutnya,diharapkan mampu menghasilkan ilmuwan dan cendekiawan yang menguasai berbagai disiplin ilmu, karena tantangan pendidikan tinggi Islam adalah mempertemukan kedalaman tradisi keilmuan pesantren dengan keluasan pengetahuan akademik perguruan tinggi, supaya melahirkan lulusan yang unggul secara intelektual, spiritual, dan sosial.

"lkhairaat yang berpusat di Kota Palu sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam tertua di kawasan Indonesia timur yang berkontribusi melahirkan ulama," kata Menag.

Ia meminta seluruh sivitas akademika UIN Datokarama menjaga amanah, integritas, dan rekam jejak dalam menjalankan tanggung jawab kelembagaan, karena dosen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) memiliki tanggung jawab ganda, sebagai akademisi sekaligus penyampai nilai-nilai keagamaan.