Gus Ipul juga meminta para guru untuk menebarkan optimisme dengan menyampaikan kabar baik dan semangat positif setiap hari. Tentunya penyampaian tersebut harus tetap mengikuti kaidah dan norma yang berlaku karena berkaitan dengan anak didik di bawah umur.
Pesan berikutnya yang disampaikan Gus Ipul adalah pentingnya para guru memahami ilmu rehabilitasi agar mampu mengenali persoalan siswa dan memberikan penanganan yang tepat.
Keempat, Sekolah Rakyat merupakan suatu kesatuan yang dibagun dari berbagai elemen. Karena itu, Gus Ipul berpendapat membangun tim yang solid bersama seluruh tenaga kependidikan sangat krusial.
Tim yang solid itu juga merupakan modal pe ting untuk mewujudkan pesan berikutnya, yaitu menciptakan ekosistem belajar yang menyenangkan sehingga siswa merasa aman dan nyaman dalam mengembangkan kemampuan.
Keenam, dia meminta guru unthk menjadi teladan terbaik bagi siswa, baik dalam sikap maupun perilaku sehari-hari.
Terakhir, Gus Ipul menegaskan guru dan juga tenaga kependidikan harus mencegah dan melaporkan tiga dosa besar pendidikan, yakni perundungan, kekerasan, dan intoleransi. Guru harus menjadi pihak yang memastikan setiap siswa terlindungi.
Gus Ipul juga mengingatkan bahwa setiap jenjang pendidikan memiliki tantangan tersendiri. Pada tingkat sekolah dasar, misalnya, masih terdapat anak yang membutuhkan pendampingan untuk membangun kebiasaan dasar, bahkan ada yang masih mengompol.
Sementara pada jenjang SMP dan SMA, guru menghadapi tantangan materi pelajaran yang semakin kompleks, tetapi masih ada siswa yang belum mampu membaca.
