Ia mengatakan tenaga kependidikan, termasuk guru, wali kelas, dan wali asrama, memiliki peran dalam mendampingi siswa yang menjalani pendidikan sekolah sekaligus kehidupan di asrama.

Menurut Gus Ipul, kebutuhan tersebut penting karena siswa Sekolah Rakyat berasal dari keluarga rentan dengan latar belakang dan kemampuan yang beragam sehingga membutuhkan pendampingan selama proses pendidikan.

Kemensos berharap pengembangan titik Sekolah Rakyat yang diikuti kesiapan fasilitas dan tenaga kependidikan dapat mendukung tujuan program dalam memberikan akses pendidikan sekaligus membuka kesempatan bagi siswa untuk menata masa depan.